CARNAVAL -LOS INDIOS-

HEMOS APRENDIDO COSAS DE LA VIDA DE LOS INDIOS. HEMOS HECHO UN TIPI. NOS HEMOS HECHO TRAJES DE INDIOS, COLLARES INDIOS Y NOS HEMOS HECHO PINTURAS INDIAS.



Aprendemos como vivían los indios.



Sentados alrededor de nuestro TIPI, escuchamos, hablamos y preguntamos.



Pintamos macarrones de colores y hacemos medallones indios,



Y  ensartándolos nos hacemos  collares



El GRAN CORRO INDIO, donde hablamos y organizamos lo que vamos a realizar.




Juego de la cuerda ¡hay que tirar con fuerza!




Preparamos las canoas para la gran carrera




Todos dispuestos para remar




La clase de los indios de 5 años




Nos despedimos con gritos de indios.



CARNAVAL-ARLEQUINES-

 Los niños y niñas de 3 y 5 años,nos disfrazamos de ARLEQUINES,como una actividad más del PROYECTO DE PICASSO que hemos desarrollado a lo largo del segundo y tercer trimestre. Hemos aprendido que Picasso le gustaba mucho pintar arlequines . Por eso, nosotros nos hemos hecho nuestro disfraz de arlequín.

Nos hacemos nuestro disfraz,  LOS VESTIDOS...



Y por supuesto GORROS

Nos maquillamos

Estamos listos para la fiesta

Nos gusta bailar

Y cantar

Hacemos malabarismos ¡¡¡QUE DIFÍCIL!!!



Y nos divertimos muchísimo

CARNAVAL-LAS MASCOTAS-

Nuestras mascotas son LA ABEJA PEPA Y  EL GATO PAPELOTES.Hemos celebrado sus cumpleaños.con estas actividades:
-Aprendemos cosas sobre las abejas y los gatos.
-TALLER DE DISFRACES:hacemos disfraces con bolsas de basura , papel y caretas.
-TALLER DE MAQUILLAJE:nos maquillamos 
-Fiesta, baile y canciones.

EL CARNAVAL

EN  ESTE CURSO 2010/11, VAMOS A CELEBRAR EL CARNAVAL TRABAJÁNDOLO CON  DISTINTAS UNIDADES DIDÁCTICAS, QUE TENDRÁN COMO CENTRO DE INTERÉS UN TEMA  MOTIVADOR Y DIVERTIDO PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS. LOS TEMAS HAN SIDO:
-LAS MASCOTAS
-ARLEQUINES
-MI DISFRAZ FAVORITO
-LOS INDIOS
-EGIPTO.
-PINTORES.

CUENTO -EL GATOPATO-

 EN EL TALLER DE MAQUILLAJE, LAS SEÑOS HAN HECHO MAGIA Y TODOS AHORA SOMOS GATOSPATOS.EN EL TALLER DE MARIONETAS CON:- UNA CUCHARA DE MADERA,CARTULINA,PAPEL PINOCHO Y GOMETS.HEMOS HECHO UN GATOPATO.

Y TODOS JUNTOS  CON NUESTRAS MARIONETAS,HACEMOS UNA PEQUEÑA REPRESENTACIÓN DEL CUENTO.

PINTURAS MÁGICAS

CON NUESTRAS MARIONETAS

PREPARADOS, VAMOS A  EMPEZAR LA RERESENTACIÓN



TODOS ACTUAMOS Y NOS DIVERTIMOS UN MONTÓN



ES UN HADA ¡¡ME QUEDO ASOMBRADA!!!!!

   TERMINAMOS LA REPRESENTACIÓN.HA SIDO MUY DIVERTIDO.

TEATRO EN CLASE "EL GATOPATO"

HEMOS HECHO TEATRO EN CLASE. HEMOS REPRESENTADO EL CUENTO
   "EL GATOPATO" .
PARA LA REPRESENTACIÓN HEMOS UTILIZADO MUÑECOS, MARIONETAS Y DISFRACES. Y HEMOS CONTADO CON UN PÚBLICO MARAVILLOSO, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS.

-PERSONAJES:GATOPATO, PATOS, HADA
-NARRADORA:  LA SEÑO CAROLINA
-FOTOGRAFIAS: LA SEÑO OTILIA
                             


ELPÚBLICO ESPERA QUE EMPIECE LA FUNCIÓN  ¡QUÉ EXPECTACIÓN!



APARECE EL HADA ¿QUIÉN LA HA LLAMADO?


 

QUÉ PASA EN EL LAGO



YO NO TE HE LLAMADO, ESTOY ENFADADO



NO ESTÉS TRISTE Y ENFADADO, CUENTA AL HADA  LO QUE AQUÍ HA PASADO 



PARA QUE LO ENTIENDA BIEN, HASTA VOLARÉ

NO ESTÉS APENADO ,YO TE AYUDARÉ

 AMIGA AL RESCATE

 CON PACIENCIA ESPERO, CUENTAME TU HISTORIA

  EL HADA CON SU MAGIA NOS HA AYUDADO. TODO HA TERMINADO BIEN



APLAUSOS PARA ESTOS PEQUEÑOS ACTORES QUE NOS  HAN HECHO PASAR UN  RATITO DIVERTIDO E INTERESANTE, CON ESTA FANTASTICA Y MÁGICA HISTORIA

TALLER DE GALLETAS

HEMOS HECHO UN TALLER DE GALLETAS. DOÑA IRENE, LA MAESTRA DE P.T., NOS HA ENSEÑADO A HACER UNAS RIQUISIMAS GALLETAS DE CHOCOLATE Y POR UN RATITO NOS HEMOS SENTIDO GRANDES COCINERAS Y COCINEROS.

TODOS PREPARADOS PARA EMPEZAR.NOS PONEMOS EL GORRO

                          

CON LAS MANOS EN LA MASA





VAMOS PONIENDO LAS GALLETAS EN BANDEJAS PARA LLEVAR AL HORNO



CALENTITAS Y EN SU PUNTO, LAS ACABAMOS DE HORNEAR



FOTO CON LA MAESTRA COCINERA



AMIGOS, COMPAÑEROS Y GRANDES COCINEROS/AS.



ESTÁN PARA COMERSELAS  ¡PERO AHORA MISMO!